高考結(jié)束了如何為自己的未來打算? |
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發(fā)布時間:2012-6-20 作者:admin 閱讀次數(shù):3335 | |
高校擴招,大學生“畢業(yè)即面臨失業(yè)”的現(xiàn)象依然嚴峻,而另一方面用人單位卻高薪難覓專業(yè)的技能型人才。這說明我們現(xiàn)在傳統(tǒng)的學歷教育已經(jīng)明顯的不符合市場的發(fā)展需求了。高校的重理論輕實踐的教育模式,培養(yǎng)出來的一批批畢業(yè)生無法勝任企業(yè)相關崗位需求,專業(yè)不專,就業(yè)方向不明確一直困擾著大量的大學生。提供了大量的適應企業(yè)崗位需求的實踐教學,培養(yǎng)強動手能力,豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗的技能型人才才是眾望所歸。 緊張的高考之后,盡情放松是緩解壓力,但是也不要因此懈怠荒廢要懂得內(nèi)憂外患為長遠打算。高考后的時節(jié)可以說是高中生人生的十字路口。 無論高考成績是否理想,高中生都要面對選什么學校好,讀什么專業(yè)好的問題。為了盡快解除大家的迷茫,讓每一位高中生都有清晰的發(fā)展方向,很多學校及教育機構(gòu)給剛高考完必將面臨大學人生之路選擇的同學們組織了多種形式的拓展設備訓練。CS、高臺跳水、獨木橋、辯論賽等等,通過拓展訓練,強加了大家表達能力、邏輯思維能力,協(xié)作能力,更重要的是交到了眾多朋友。 武漢奧特技術開發(fā)有限公司也一直關注著青少年素質(zhì)教育。武漢奧特專業(yè)的拓展器材生產(chǎn)廠家國內(nèi)首家集設計、生產(chǎn)、安裝、培訓、管理全程一體化專業(yè)拓展項目開發(fā)及場地設施設備提供商。是中國拓展訓練技術應用產(chǎn)業(yè)的開拓者和領跑者,國內(nèi)唯一擁有設計、生產(chǎn)雙資質(zhì)的拓展設備提供商,致力于戶外拓展訓練場地規(guī)劃設計;拓展訓練器材生產(chǎn);人工攀巖工程;青少年素質(zhì)教育基地建造;拓展訓練心理研究及培訓。 為青少年素質(zhì)教育組織心理行為訓練,拓展青少年未來人生,增強人生選擇的思想升華。建造專業(yè)的素質(zhì)教育基地來武漢奧特關注吧!讓我們共同關注青少年遠大前程! |
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