拓展訓(xùn)練中很多的項(xiàng)目就是訓(xùn)練人們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),而畢業(yè)墻也是其中一個(gè)難度比較大的項(xiàng)目,面對(duì)一堵高達(dá)4.2米的墻壁,我們必須借助集體的力量才能最終跨越過(guò)去。
一開(kāi)始,我覺(jué)得這是一個(gè)不可能完成的任務(wù),而且還具有很大的危險(xiǎn)性。我心里不由得新生一種從未有過(guò)的恐懼,但是看著所有隊(duì)員都提起精神,我也打氣12分的精神,大家集思廣益,擬出了一個(gè)疊人墻的通關(guān)計(jì)劃。在隊(duì)長(zhǎng)的安排下,身強(qiáng)力壯的隊(duì)友被安排在最下面,當(dāng)成基石。然后再派兩名有力量的隊(duì)友借助基石的肩膀,以及其他同伴的托舉,成功爬上高強(qiáng)作為接應(yīng)手,緊接著一個(gè)個(gè)隊(duì)友在基石和接應(yīng)手的幫助下成功的翻越了高強(qiáng)。整個(gè)翻越過(guò)程5分鐘左右,順利通過(guò)之后,大家轉(zhuǎn)身面向之前看似無(wú)法逾越的高強(qiáng),心理充滿了成就感,也同時(shí)為團(tuán)隊(duì)的精彩表現(xiàn)歡呼喝彩。
通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,回味逝去的喜悅,大家首先想到的就是作為基石的隊(duì)友,正是有了他們的無(wú)私奉獻(xiàn)才使得團(tuán)隊(duì)獲得成功,正因?yàn)橛辛诉@些無(wú)私奉獻(xiàn)的人,我們才能成功。
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